Los alumnos españoles son, con los de Malta, los que más usan la IA del mundo desarrollado para estudiar. Y no parece mejorar sus resultados. Hay un grupo de países donde el Informe PISA sí observa una asociación entre su uso y un mayor rendimiento en la prueba. Pero son solo 8 de 43 que forman part...
Los alumnos españoles son, con los de Malta, los que más usan la IA del mundo desarrollado para estudiar.
Y no parece mejorar sus resultados.
Hay un grupo de países donde el Informe PISA sí observa una asociación entre su uso y un mayor rendimiento en la prueba.
Pero son solo 8 de 43 que forman parte de la OCDE o la UE, y España no está entre ellos.
La gran evaluación internacional observa, en general, lo contrario: “Un uso más intensivo de la inteligencia artificial aparece asociado a un menor ...
